|
|
Untitled Document
|
|
ILP English Academy |
Ȩ
> Çʸ®ÇÉ > ¾îÇп¬¼ö > Çб³Á¤º¸
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
º¸´Ù Àú·ÅÇÑ ºñ¿ëÀ¸·Î ¾çÁúÀÇ ¿µ¾î½Ç·Â Çâ»óÀ» ²Þ²Ù½Ã´Â ºÐµéÀº ÇѹøÂë Çʸ®ÇɾîÇп¬¼ö¸¦ »ý°¢ÇØ º¸¼ÌÀ» ²¨¶ó »ý°¢ÇÕ´Ï´Ù. ÇÏÁö¸¸ Çؿܶó´Â Ư¼º»ó Áö¿ªÀ̳ª ¿¬¼ö»ýÈ°¿¡ ´ëÇÑ Á¤º¸°¡ »ç½Ç»óÀº ºÎÁ·ÇÏ¸ç ½ÇÁ¦·Î ¹æ¹®ÇØ º¸Áö ¾Ê°í¼´Â °áÁ¤ÇϱⰡ ½±Áö ¾ÊÀº°Ô Çö½ÇÀÔ´Ï´Ù. ±× °á°ú ¼ö¸¹Àº À¥»çÀÌÆ® ¹× °³ÀÎȨÆäÀÌÁö¸¦ ÅëÇÑ °Ë»ö°ú °ü·ÃÄ«Æ並 ÅëÇÑ È°µ¿ÀÌ ±ÞÁõÇØ ¿Â ÀÌÀ¯ÀÏ °ÍÀÔ´Ï´Ù. ILP ¾îÇпøÀº Çʸ®ÇÉ ³²ºÎ¿¡ À§Ä¡ÇÑ ¹ÙÄݷεå Áö¿ª¿¡ ÇöÁö¹ýÀÎÀ¸·Î ¼³¸³µÈ Á¤½Ä¾îÇпø ÀÔ´Ï´Ù. È£ÁÖ ¹× ´ºÁú·£µå, Çʸ®ÇÉ ¾îÇп¬¼öÀÇ °æÇèÀ» ¹ÙÅÁÀ¸·Î ¿¬¼ö»ýµéÀÇ Áغñ´Ü°è¿¡¼ºÎÅÍ ¿¬¼ö¸¦ ¸¶Ä¡±â ±îÁö Àü¹ÝÀûÀÎ ¸ðµç ¾÷¹«¸¦ Á÷Á¢ ¿î¿µ,°ü¸®ÇÏ¿© ´õ¿í ½Å·Ú ÇÒ ¼ö ÀÖ´Â ¾îÇпøÀ¸·Î¼ ¿¬¼ö»ýµéÀÇ ±Ùº»ÀûÀÎ ¸ñÀûÀ» ´Þ¼ºÇϴµ¥¿¡ ÃÖ¼±À» ´ÙÇÒ °ÍÀÔ´Ï´Ù.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Æí¸®ÇÑ Çпø½Ã¼³ |
|
½Ã³» Á߽ɰ¡¿¡ ÀÖ´Â Áö¿ª³» °¡Àå Å« ·Îºó½¼ ¹éÈÁ¡¿·¿¡ À§Ä¡ÇÏ¿© ¼îÇÎ, ¿µÈ°ü, ÀÎÅͳÝÄ«Æä, ¼Á¡, ÇÇÀÚÇê, KFC, µîÀÇ ´Ù¾çÇÑ ÆíÀǽü³À» ½±°Ô ÀÌ¿ëÇÏ½Ç ¼ö ÀÖÀ¸¸ç, ¸ðµç Áö¿ªÀ» ÅëÇÏ´Â ±³ÅëÀÌ Æí¸®ÇÑ °÷ÀÔ´Ï´Ù. 1:1°ÀÇ½Ç 44°³, ±×·ì¼ö¾÷½Ç 2°³ DVD¿µÈ°¨»ó½Ç 1°³, Ä«ÆäÅ׸®¾Æ, ÄÄÇ»ÅͽÇ, °Ç¹°³» 4°³ÀÇ »þ¿ö½Ã¼³ ¹× ¿¬¼ö»ýµéÀÌ ÈÞ½ÄÀ» ÃëÇÒ ¼ö ÀÖ´Â Á¤¿øÀ» °®Ãß°í ÀÖ½À´Ï´Ù. Çпø µÞ ¸¶´ç¿¡´Â ·Îºó½¼¹éÈÁ¡À» ÅëÇÏ´Â ÁøÀÔ·Î¿Í ¾ß¿Ü³ó±¸Àå ¹× Çª¸¥ Àܵð·Î Àß °¡²Ù¾îÁø ¾ß¿Ü Çà»çÀåÀÌ ÀÖ½À´Ï´Ù.
|
|
|
|
|
|
|
|
ÄèÀûÇÑ È¨½ºÅ×ÀÌ |
|
¿¬¼ö»ýÈ°¿¡ ÀÖ¾î¼ ¿ÜºÎ·ÎºÎÅÍ º¸¾ÈÀÌ Ã¶ÀúÇÑ Çб³ÁÖº¯ ¸¶À»ÀÇ Çʸ®ÇÉ Áß»óÃþ °¡Á¤¿¡¼ Çϼ÷À» ÇÏ°Ô µÇ¸ç, Çʸ®ÇÉ °¡Á·ÀÇ ÀÏ¿øÀ¸·Î¼ °¡Á¤¹®ÈÀÇ Ã¼Çè°ú µ¿½Ã¿¡ ±âº» »ýÈ°¿µ¾îȸÈÀÇ È°¿ëµµ¸¦ ³ôÈú ¼ö ÀÖ´Â °ÍÀÌ °¡Àå Å« ÀåÁ¡ÀÔ´Ï´Ù. Ȩ½ºÅ×ÀÌ ±âº» ½Ã¼³Àº ¿¡¾îÄÁ, Ã¥»ó, ħ´ë, »þ¿ö½Ã¼³ ¹× ÈÀå½Ç µîÀÇ ±ú²ýÇÏ°í ÄèÀûÇÑ È¯°æÀ» Á¦°øÇÏ°í ÀÖ½À´Ï´Ù.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Àü È |
02-521-5022(63-34-441-3641) |
|
ÆÑ ½º |
02-521-5022 |
|
|
|
ÁÖ ¼Ò |
ORIENT BLDG. Lacson St. Brgy Mandalagan. Bacolod City Philippines |
|
|
|
|
À̸ÞÀÏ |
ilp@ilpschool.com |
|
|
|
|
±âŸÁ¤º¸ |
|
|
|
|
ÇÐ »ý |
- ¸í |
|
° »ç |
- ¸í |
|
°ÀÇ½Ç |
- ½Ç |
|
|
|
ÄÄÇ»ÅÍ |
- ´ë |
|
ÈÞ°Ô½Ç |
- °÷ |
|
|
|
ÀçÇлý ±¹ÀûºñÀ² |
|
|
|
|
ÇÑ ±¹ |
- % |
|
ÀÏ º» |
- % |
|
Áß ±¹ |
- % |
|
¾Æ½Ã¾Æ |
- % |
|
|
|
À¯ ·´ |
- % |
|
ºÏ ¹Ì |
- % |
|
³² ¹Ì |
- % |
|
±â Ÿ |
- % |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|